Открыт набор на всеми нами любимую программу «НЛП-Практик». Уверены, вы уже слышали много хороших новостей по поводу этой удивительной программы, которая открывает горизонты возможностей для истинных ЛП-НЛПшников. Приглашаем тебя и твоих друзей наконец-то присоединиться к сообществу НЛП!
Новости компании
Открыт набор на НЛП-Практик 5!Приглашаем стать частью команды Тренингового Центра и компании-партнера Baltic Training GroupСегодня мы готовы принять в сплоченный коллектив наших двух компаний новых сотрудников, которые выбирают для себя постоянное обучение и развитие и хотят эффективно работать в команде профессионалов и способствовать развитию других людей и компаний. В Тренинговом Центре «Рішення та Перспективи» открыта вакансия Менеджера по работе с клиентами. В компании Baltic Training Group на данный момент открыто несколько вакансий. Семейные, организационные, структурные расстановки по методу Б. Хеллингера
У нас – снова премьера, или Взращивание Мастеров НЛП началось 11-14 февраля состоялся первый модуль программы «НЛП-Мастер 1». Группа собралась очень яркая, легкая, замечательная и дружная. А тренеры – и того лучше! Модуль вели Оксана Воронина и Константин Стародубцев, и при этом остальные тренеры курса – Марина Первушина и Анна Горолюк – присутствовали в зале большую часть времени, поддерживая ребят, а главное – создавая контекст, в котором может проявиться истинное мастерство каждого НЛПера.Как стать Чемпионом, или Удивительное приключение для ваших детей
|
Системные расстановки – эффективный, быстрый и вместе с тем экологичный способ решения личных и семейных проблем, бизнес и организационных задач, основанный на системном подходе Берта Хеллингера (Германия). В расстановке все явления воспринимаются целостно, выявляются скрытые нарушения законов функционирования системы, и быстро находятся решения для сложных, запутанных, «застарелых» задач. 
В возрасте 9-12 лет у детей формируется целостное представление образа самого себя. И очень важно, чтобы приобретаемая самооценка ребенка носила позитивный и в тоже время адекватный характер. Уровень самооценки ребенка непосредственно влияет на развитие у него чувства уверенности в своих силах и намерениях. Кроме того, именно в этом возрасте закладываются основы взаимоотношений детей друг с другом, и качество этого общения напрямую зависит от степени уверенности ребенка в себе.
